martes, 31 de marzo de 2009

Prejuicios, modelos, etc ...



Como lo habréis notado, además de usar clips musicales para ayudar a mis metáforas, intento dar cabida a todo tipo de estilos musicales en este blog. El objetivo es ayudar a abrir nuestras mentes, teniendo en cuenta que nuestros gustos musicales a veces resultan limitadores y eso impide desarrollarnos. En el caso de hoy, un estilo musical que tiene poca audiencia en Europa, el "country".

Aquí tienen a Jennings, Cash, Nelson y Kristofferson interpretando el clásico "highwayman". Se podrá objetar que ellos son las máximas figuras del country y que estoy haciendo trampa. En realidad, algo que comento habitualmente en este blog, hay varias preguntas que formularnos:

¿ Por qué he de conformarme con cosas mediocres, tanto en lo musical como en lo profesional ?
¿ Tengo derecho a ser exigente, sea cual sea el asunto en curso ?
¿ Puedo luchar contra mis prejuicios ?
¿ Me reporta algún beneficio el cuestionar las cosas ?
¿ No es acaso una característica básica de un líder precisamente el ver "más allá" y ayudar a los demás a que compartan esa visión extendida ?
¿ Es justo que otros quieran encerrarme en un marco rígido de pensamientos y gustos ?
etc ...

Highwayman lyrics
I was a highwayman. Along the coach roads I did ride
With sword and pistol by my side
Many a young maid lost her baubles to my trade
Many a soldier shed his lifeblood on my blade
The bastards hung me in the spring of twenty-five
But I am still alive.

I was a sailor. I was born upon the tide
And with the sea I did abide.
I sailed a schooner round the Horn to Mexico
I went aloft and furled the mainsail in a blow
And when the yards broke off they said that I got killed
But I am living still.

I was a dam builder across the river deep and wide
Where steel and water did collide
A place called Boulder on the wild Colorado
I slipped and fell into the wet concrete below
They buried me in that great tomb that knows no sound
But I am still around..I'll always be around..and around and around and
around and around

I fly a starship across the Universe divide
And when I reach the other side
I'll find a place to rest my spirit if I can
Perhaps I may become a highwayman again
Or I may simply be a single drop of rain
But I will remain
And I'll be back again, and again and again and again and again



Frase de hoy
23. We have met the enemy, and he is us.
Walt Kelly

domingo, 29 de marzo de 2009

Más sobre Outdoor y Experiencial



Vídeo sin mensaje, pero aprovechando la ola de frío que nos azota estos días, una oda de Charlebois al invierno Canadiense.

An excerpt from "The Paper Bridge"

Practical OTEL (Outdoor Techniques Experiential Learning)

In order for OTEL to be effective it is indispensable we take care up to the last detail before, during and after the exercise.

It is fundamental to know the values of the company, which skills we want to develop and then design a plan for measurement.

During the dynamics, the participants have to learn from the experience, relating their behavior during the exercise to their actual work. When designing an action plan of improvement and realizing a follow up in the company they complete the process.

In the OTEL the participants face challenges which need skills also necessary back at the workplace. This continues being vital; the OTEL has to have continuity in the labor or personal life.

The aim is that they learn from the experience and develop their skills. But in order for the process to be effective, it is indispensable to take care of all the details.

The program must be to tailor made and absolutely linked to the purposes, that is to say, to the strategy, aims, values and style of every company.

It is fundamental to know the company and the workers in their day after day living experience in order that they do not mislead you, claiming corporate values they do not feel in the company.

Some organizations realize an assessment of the professionals that are going to take part in the program.

Every candidate is self-evaluated and asks several collaborators for a feedback. The aim is that they discover which aspects they can improve

The exercises have to be designed depending on the characteristics of the professionals who are going to perform them.

Those vary depending on the age on the participants and on the style of the company. They are not the same for a conservative company and for a more aggressive one.

Anyway, the simpler the activity, the more opportunities to think about the exercise.

"It is more worth moving water cans than doing a rappel descent".

We also think that sometimes it is of great interest to generate some conflict between the members of the group, to observe their reactions.

The playful part of the exercises serves for the participants to feel comfortable and be themselves, to later relate the activities to work.

Besides, the fact that they all are in sports footwear and without tie helps to democratize the training. Everybody is “equal ".

Here, an important advice: Be very careful of not giving the sessions a "Yankee" touch. In Spain, and generally in Western Europe countries, we have a sense of ridicule more developed than in Anglo Saxon cultures.

Equally, it is not necessary to forget that the curve of learning and involvement is not the same for every human being, so we must respect it.

And that is difficult! But this is what allows us to distinguish between a good OTEL facilitator and a mere sports entertainer.

After the activity, it is the moment to analyze the exercises (the step of debriefing), to see the different attitudes and to relate them to their daily work.

But they are the very professionals those who have to analyze what has happened and to comment what aspects could have been better developed.

The facilitator, besides forming them in the exercise in question, acts as a trainer and helps the participants extracting conclusions and developing the specific skill there are experiencing at that moment.

In the OTEL programs, the professionals later face a second similar exercise, though always slightly different from the former; (in order that they always have to move out of their COMFORT ZONE, and therefore always continue experiencing new things, so they put into practice the acquired knowledge.

This serves them as a practice and validation of what they have learned. So they can see how they have improved using the taught methodology. But, never repeating the exact activity, to avoid the exercise becoming a mere playful game.

Frase de hoy
29. Demagogue: One who preaches a doctrine he knows to be untrue to men he knows to be idiots.
Henry Louis Mencken

jueves, 26 de marzo de 2009

¿Quién es el coach?



Hoy, vídeo músical sin mensaje especial, pero como es el 30 aniversario de su fallecimiento, aquí tenemos al bueno de Bon Scott con AC/DC

Extracto de "Liderazgo y coaching"; JD Roman y Manuel Ferrández

El coach no es más que una figura que se preocupa de planificar el crecimiento personal y profesional de las personas. Desde este punto de vista, el coach es, sin duda, un líder.
Posee una visión inspiradora, ganadora y trascendente, que mediante el ejemplo, la disciplina, la responsabilidad y el compromiso orienta a las personas en el caminar hacia una visión, convirtiéndola en realidad. Para acompañar a la persona en ese camino, precisa de una serie de elementos, que a continuación detallamos.

· Comunicación: Un coach se asegura de la claridad en su comunicación.
· Apoyo: Significa apoyar al equipo o a la persona, aportando la ayuda que éste necesita, bien sea con información, con materiales, con consejos o, simplemente, aportando comprensión.
· Confianza: El líder permite que las personas de su equipo sepan que cree en ellas y en lo que éstas hacen. Señala los éxitos ocurridos. Revisa con los colaboradores las causas de los éxitos y proporciona reconocimiento.
· Visión compartida: Significa compartir una visión de las metas comunes. Para asegurarse de ello, el coach previamente ha de emplear el tiempo preciso para explicar en detalle sus metas. La clave es asegurarse de que los miembros de su equipo pueden responder preguntas tales como: ¿por qué esta meta es tan deseable para el equipo o para la organización?, ¿qué pasos se han de dar para conseguir las metas?, ¿cuándo?
· Empatía: Supone comprender el punto de vista de los coachees. Realizar preguntas que revelan la realidad de los miembros del equipo para involucrarse con las personas. El líder no debe asumir que sabe lo que estas piensan y sienten, debe preguntárselo.
· Recompensa/castigo: Es permitir que los miembros del equipo sepan con certeza que los errores no van a ser castigados, siempre y cuando todo el mundo aprenda de ellos.
· Paciencia: El tiempo y la paciencia resultan clave para evitar que el coach simplemente reaccione.
· Discreción: Los mejores coachs son aquellos que logran mantener la confidencialidad, que conforma la base de la confianza y, por ende, de su credibilidad como líder.
· Respeto: Es la actitud percibida en el directivo hacia las personas. Un directivo puede mostrar respeto a los miembros de su equipo, pero si esta actitud está en contradicción con su escasa disposición a involucrarse, su poca habilidad para ser paciente, su deficiencia en compartir metas, etc., entonces, todo ello hace que transmita poco respeto.
Y es que los coachs realizan muchas tareas: aconsejan, establecen dirección y proporcionan feedback. Proponen tareas que desarrollan las habilidades y ayudan a conseguir el éxito. El éxito lo alcanzan anticipando los problemas y los obstáculos potenciales que los coachees podrán encontrarse, así como colaborando con ellos para que consigan los recursos necesarios. En otras palabras, los ayudan tanto a evitar el fracaso, como a conseguir el éxito. Ayudando a rodear obstáculos y asignando recursos, los buenos coachs promueven el éxito.




Frase del día
20. Friends may come and go, but enemies accumulate.
Thomas Jones

jueves, 19 de marzo de 2009

The communication man - Ethologie and submission

Hoy, algunos apuntes sobre etología aplicada a seres humanos, en particular en el área de apaciguamiento de situaciones potencialmente conflictivas.



EL vídeo de hoy es de Johnny Clegg, practicando de paso el clásico baile zulú de apaciguamiento y afirmación.


Excerpt from "The communication Man"

Diverse species mark the territory with urine, singings, shouts and visual signs and so their fellows know that they cannot enter it, unless they belong to the group or if they clearly demonstrate –thru NVC– that they have no hostile intentions.

As well it is easy to verify that if we approach too close to an animal, it becomes nervous –the felines –even curiously the big predators, it has saved the life of many native African– use to flee as a first reaction; though they use to return after the first cautious reaction, so beware...–. In man the territory is marked in a more subtle way, which goes from the walls of the houses up to the international borders.

Within this concept of space it would be necessary to include the position of the body, both in man and in animals. Both in the vertebrates and in the invertebrates have been analyzed the attitudes of attraction and repulsion.

The attitude of submission has been widely studied by Lorenz, especially in canines. In it, the attitude of submission would be an act of integration in the social circle, besides helping to the mitigation of a potential aggressive behaviour.

According to many ethologists, we can distinguish between two types of attitudes of submission: the active one and the passive one.

The first one would be characterized by the approximation of the conquered to the victor and by "humble" movements –what in human being we might define like appeasement–. The passive submission would be the one where the animal exposes its breast to the victor, or the abdomen and the back, lying on its side –it would be related to the acts of surrender that have been developed in all human cultures–.

Another interesting and very logical situation, is the one that takes place in the situations of defense. In animals we observe that they show us their "weapons" –the felines show the nails, the canine growl exposing the fangs–, but in man the same thing happens. This way it is verified that when the tension appears, man tends to stiffen and erect.

The reason is to show more size. This communicative act is very curious. The animals try to the max not to attack, as even the most powerful predator can be injured. It is verified that in both men and animals the hair –or the fur– bristles, something that also happens in situation of terror.

Nevertheless, some colleagues propose that this typical reflex of bristling the hair is a mere consequence of the variations in the allotment of blood flow in the body. The body concentrates towards the zones that in case of combat are going to need more contribution of blood. The fact that in situations of terror the same reaction takes place invites us to think that this one can be the real reason. The debate remains open.

Talking about potential aggression. You will have observed that, in front a situation of possible physical clash, we look for rational excuses –“If I was not in such a hurry... Because I do not have any desire of fighting, otherwise..., Because my friends have prevented me from kicking that punk, etc...”–.

The real translation of this communicative act would be: “I do not want to be injured, but I want to continue ruling –though only morally and socially, not physically– my territory”.

It is necessary to bear in mind that even the big predators will try to avoid at any expense a physical clash. Human beings can go to the hospital after a fight that turned out wrong but a lion or a wounded tiger has little probabilities of survival. So it is necessary to avoid the physical clash.

The human beings, due to the proximity of hospitals, are less prudent, and then things happen …

Though the evil KommuniKators have found a system for shunting that norm. Those KommuniKators delegate the labor of aggression onto the weaker fellows, generally young males with high levels of testosterone –and poor cultural background–, in order that they fight wars and battles on their behalf.

It is a very common sentence that says that wars are organized by old KomuniKators in order for young fellows saturated of hormones to die.

Equally, when one talks about violence of gender, as the female is not situated under the protection of a domineering male for example –or a man in charge of a community–, but of a solitary male, she can be attacked and even murdered. In Spain, approximately 70 women are killed every year by their partners. In the rest of Europe, the percentage is sometimes even higher, curiously in some northern countries, seemingly more civilized.



Frase del día
17. Never insult an alligator until after you have crossed the river.
Cordel Hull

lunes, 16 de marzo de 2009

Quiz - Las apariencias engañan

Este es un caso real. Observen estos dos coches.

A mi izquierda, un smart Fortwo, 1.000 CC y 74 HP, con un consumo medio de 6 litros/100km. A mi derecha, un Porsche 928, V8 de 5.000 cc y 320 HP, con un consumo de 20-25 litros/100 kms.

Sin embargo, al final del año, el que más ha contaminado es el smart. Pregunta ¿ Cuál puede ser la explicación ?


Perfil del triunfador - Visión de un gurú

¿ Cuáles con las características de un "triunfador" ?

Para darle más peso a la explicación, he elegido la lista -es la misma que la mía- de un colega, pero con nombre y apellido más "sexy", para que le presten más atención... :)

El conferenciante Patrick O'Dooley se dirige a cientos de audiencias por año. En un momento dado de sus discursos, les pide a los asistentes que le digan las palabras que emplean para describir a un "triunfador".
Se dirige a una pizarra, y a medida que el público le va diciendo las palabras que asocian con un triunfador, él anota las primeras diez.
A lo largo de los años, O´Dooley ha conservado estas listas de las 10 cualidades más relevantes de un ganador y, recientemente, las reunió en una lista en orden de frecuencia. Ellas son las siguientes:
1. Actitud positiva.
2. Entusiasmo
3. Determinación
4. Motivación
5. Confianza
6. Optimismo
7. Dedicación
8. Alegría
9. Capacidad de escucha
10. Paciencia.

Cómo verán -y estas son buenas noticias para todos nosotros- resulta que todas esas cualidades NO tienen nada que ver con "aptitudes"; tienen que ver con "actitudes". En realidad, lo que podemos observar es que estas cualidades están muy relacionadas con lo que serían las características de un "líder". El matiz que podemos introducir es el de la "alegría"; no es necesario ser la alegría de la huerta para triunfar. El segundo matiz reside en la realidad y la percepción de las cosas. Pensemos un poco: ¿ Qué es más importante: que tengamos confianza en nosotros mismos, o que los demás perciban que transmitimos auto-confianza ? Y eso se puede extender a las demás características de la lista. Así que ya saben, analicen esta lista, y lleven a cabo una auto-reflexión, y a partir de la misma, inicien un plan de acción.





El vídeo de hoy es la versión del clásico de Claude François "comme d´habitude", que Sinatra popularizó como "My way", y al que Sid Vicious da la definitiva vuelta de tuerca.

Frase del día
25. Television has proved that people will look at anything rather than at each other.
Ann Landers

sábado, 14 de marzo de 2009

Cómo transmitir mensajes "políticos"

Hoy nos apoyaremos en un vídeo de Eddy Grant "Jo´anna". Es una canción "política" (adjunto la letra original). La pregunta del día es la siguiente: A la hora de transmitir un mensaje "político" o simplemente potencialmente conflictivo, ¿ Cuál es la importancia del contenido versus la forma en la que lo emitimos ? Dicho de otra forma: Para que un mensaje comprometido llegue a la máxima cantidad de destinatarios, ¿ Es necesario que dicho mensaje tenga aspecto de "comprometido" y "serio"; o por lo contrario, cuanto más se acerque su formato a un formato inteligible por todos, mayor su capacidad de convocatoria, y por ende, de influencia ?

En el caso de esta canción, Eddy Grant hace un magnífico uso del arte de la metáfora, y lo apoya con un ritmo y música entendibles por todos.




Well Jo'anna she runs a country
She runs in Durban and the Transvaal
She makes a few of her people happy, oh
She don't care about the rest at all
She's got a system they call apartheid
It keeps a brother in a subjection
But maybe pressure will make Jo'anna see
How everybody could a live as one

[chorus:]
Gimme hope, Jo'anna
Hope, Jo'anna
Gimme hope, Jo'anna
'Fore the morning come
Gimme hope, Jo'anna
Hope, Jo'anna
Hope before the morning come

I hear she makes all the golden money
To buy new weapons, any shape of guns
While every mother in black Soweto fears
The killing of another son
Sneakin' across all the neighbours' borders
Now and again having little fun
She doesn't care if the fun and games she plays
Is dang'rous to ev'ryone
[chorus]

She's got supporters in high-up places
Who turn their heads to the city sun
Jo'anna gives them the fancy money
Oh to tempt anyone who'd come
She even knows how to swing opinion
In every magazine and the journals
For every bad move that this Jo'anna makes
They got a good explanation
[chorus]

Even the preacher who works for Jesus
The Archbishop who's a peaceful man
Together say that the freedom fighters
Will overcome the very strong
I wanna know if you're blind Jo'anna
If you wanna hear the sound of drums
Can't you see that the tide is turning
Oh don't make me wait till the morning come

[chorus]

Frase del día
28. Conscience is the inner voice that warns us somebody is looking.
Henry Louis Mencken

viernes, 13 de marzo de 2009

Windows vs Ubuntu y Linux - 3

Un artículo publicado hoy mismo en EP3, aprovechando el paso por Madrid de Richard Stallman


Como todos estos asuntos informáticos suelen ser algo un poco soso, hoy amenizaremos con "All along the watchtower" para animarnos un poquito :))




Para un cara a cara con Richard Stallman (Nueva York, 1953), el mesías que inventó el software libre y popularizó el término copyleft (que promueve la copia), es necesario hacer los deberes y llenarse la cabeza de conceptos. El inventor de la primera alternativa a los sistemas de Microsoft (Windows) y de Apple (Mac Os) tiene manías de estrella: no viaja sin colchón hinchable y da conferencias en calcetines. Sus peculiaridades van más allá de los hábitos. Como reconoce, está "medio sordo", y aunque habla español, hay que pronunciar cada sílaba alto y claro porque está "igual de sordo en todas las lenguas". Y se enfada si no se distingue entre conceptos como GNU/Linux y Linux. Nos aclara por qué: "Creamos [el sistema operativo libre] GNU en los ochenta, pero para ejecutarlo en una máquina hacía falta el núcleo, Linux, un elemento que creó un estudiante finlandés, Linus Torvalds [entonces, en 1991, de 21 años]. El problema es que la gente llamó al conjunto Linux, y no GNU/Linux".

EP3 juega con ventaja. Stallman comparece agotado tras tanta charla en el madrileño Medialab-Prado, donde criticó a Microsoft y Apple y se distanció de la comunidad Linux, que, según él, se ha apartado de la verdadera doctrina al preocuparse por el código -las instrucciones que sigue un ordenador para ejecutar un programa- y no por la solidaridad social.
EP3. Sus teorías se basan en la libertad y la solidaridad. ¿Qué requisitos ha de cumplir un software para ser libre?
Richard Stallman. Debe permitir al usuario utilizar el programa como desee; estudiarlo y adaptarlo; dar la opción de ayudar al prójimo distribuyendo copias y de beneficiar a la comunidad repartiendo versiones modificadas. Un software que da estas cuatro libertades es libre porque sus sistemas de distribución y uso son éticos. Si no, es privativo y es una dictadura. Microsoft lo es: vigila, restringe y ataca. Sus programas hacen cosas malévolas...
EP3. ¿Cómo cuáles?
R. S. Plantean un dilema moral. Si un amigo le pide una copia del programa tendrá que elegir entre dos males: ofrecérsela y romper la licencia, o negársela y respetar el contrato. Conozco dos soluciones al problema: no tener amigos o rechazar el software privativo. Ésta última es mi remedio.
EP3. Su teoría es ideal, pero en la práctica tiene fallos. La mayoría de los usuarios no puede ejercer los derechos que defiende porque no sabe cómo hacerlo.
R. S. Si alguien quiere ser programador, hay un solo camino: elegir software libre y aprender a programar. Es más fácil porque se puede leer su código.
EP3. La Free Knowledge Foundation (FKF), que lidera usted, ha dedicado su energía a crear programas no privativos. Pero se ha despreocupado de crear una comunidad libre capaz de programar.
R. S. En la FKF somos pocos..., pero hay miles de escuelas que forman programadores. ¿Por qué deberíamos desperdiciar el tiempo haciéndolo nosotros? Eso sí, las escuelas tendrían que enseñar software libre. Algunas multinacionales imponen sus programas privativos regalando copias a los institutos para crear dependencia. Es como la droga. La primera dosis sale gratis, pero cuando eres adicto toca pagar.
EP3. Ha criticado Gmail. ¿Por qué?
R. S. Mejor no confiar sus correos a una empresa. Y menos aún si es de EE UU.
EP3. ¿Hay alternativas?
R. S. La FKF tiene servidor de correo.
EP3. ¿Todos podemos abrir una cuenta?
R. S. No. Pero un grupo puede montar su propio servidor de correo.
EP3. Conocer el código fuente no sirve de nada si no se sabe programar.
R. S. Pero el usuario puede contratar a alguien para que modifique un programa.
EP3. ¿No está en contra del negocio?
R. S. No soy comunista, no quiero eliminar el negocio. Pero algunas empresas convierten al consumidor en prisionero.


Frase del día
8. The danger today is not so much that machines will learn to think and feel but that men will cease to do so.
Jules Ferry

Windows vs Ubuntu - 2

Antes de seguir, unos apuntes "ideológicos". Cuando compramos un PC con Windows (o Vista) presinstalado, compramos una maquina y un software. Pero si yo no puedo comprar la máquina "desnuda", a eso se le llama venta forzada, y es un delito. Microsoft, a pesar de las multas que le impone la CEE, sigo a lo suyo, cometiendo delito tras delito; algo digamos que poco ético.

Los sistemas de Microsoft, en muchos casos por razones históricas, son técnicamente pobres y objetivamente lentos. Sin embargo, los venden como lo mejor de lo mejor. Eso es publicidad engañosa (creo que eso también es un delito). Los más puristas hablarían de estafa generalizada. Que Bill Gates sea el hombre más rico del mundo no me molesta, siempre en cuando se jubile ya de una vez y se dedique a disfrutar de nuestro dinero y se aleje de todo lo que tenga que ver con la informática (de paso, que se lleve a su esbiro, Steve Ballmer).

Y por fin, para acabar esta parte panfletaria, recordemos que un tal Linus Torvald, él solito, consiguió desarrollar un sistema eficiente (Linux), cosa que los 50.000 empleados de Microsoft no han conseguido aún.

Bien, ahora que ya me siento más aliviado :))), volvamos a temas técnicos ...




1 - Comparativa de tiempos entre Windows y Ubuntu.

El sistema que utilizo es un Dell Inspiron, con 4 Ga de RAM.

Arranque del sistema. Windows 5´40´´. Ubuntu 2´02´´. Relación 1/3

Cierre del sistema. Windows 1´10´´. Ubuntu 15 ´´. Relación 1/5

Abrir un fichero Word. Windows 45´´. Ubuntu 10´´. Relación 1/4

Abrir un fichero Excel. Windows 30´´. Ubuntu 5´´. Relación 1/6

Aunque salte a la vista, no estamos hablando de mejoras porcentuales, objeto de posibles debates sin fin. Hablamos de distintas magnitudes, que van desde un 1/3 a 1/6. Fin del debate.

2 - Compatibilidad entre formatos de fichero
Los ficheros Office y los ficheros Open Office (Ubuntu utiliza este formato, producto de Sun Microsystems) son compatibles en ambos sentidos. Como navegador, uso Firefox, tanto en Windows como en Ubuntu. Para e-mail, Ubuntu tiene el suyo propio pero se puede utilizar Thunderbird.

Para todas las demás aplicaciones (fotos, vídeos, etc ...) hay que ir caso por caso

3 - Apuntes finales
* Queda pendiente el tema de una conexión línea ADSL. Sin solución de momento (Jazztel con un modem Virata). Obviamente, si contactas con Jazztel, no esperes NADA, ya que para ellos todo que no funcione bajo Windows NO existe.
* El Wi-Fi funciona sin problema, siempre que tengas una red a tu alcance obviamente (en este caso la de algún vecino). NO he probado con conexión Wi-Fi propia.
*Pedir un CD de instalación Ubuntu o descargarlo; algunos problemillas tuve, sobre todo cuando hablaban de fichero Imagen y demás esotéricos conceptos, pero lo conseguí. Es fácil una vez que lo has conseguido.

En fin, mis conclusiones serían las siguientes:

A - Si tienes Windows, puedes probar con Ubuntu, teniéndolo en "dual" en tu máquina (no abulta mucho) y seguir utilizando Microsoft (al fin y al cabo, lo has pagado a un buen precio)
B - Si vas a comprarte una máquina nueva, considera la posibilidad de comprarla "desnuda", aunque te pondrán todas las pegas del mundo, e instala Ubuntu.
C - Si lo que realmente utilizas es Office, Internet e e-mail, no tendrás ningún problema para hacerte a Ubuntu.
D - Si empleas aplicaciones más profesionales (tipo Photoshop), necesitarás adaptarte a su equivalente Ubuntu (aquí sería GIMP). La ventaja es que son gratis.

Finalmente, si tenéis alguna duda, no dudéis en preguntarme. Intentaré compartir lo que he ido descubriendo sobre las alternativas a Microsoft. De momento, voy a seguir investigando el tema de las conexiones por línea ADSL :((

Información práctica-Windows vs Ubuntu-1

Hoy quiero empezar a compartir alguna información práctica y útil sobre una investigación que he estado llevando a cabo estas últimas semanas. Se trata de cómo "librarse" de Microsoft, Windows, Vista y demás Office al menor coste y con los menores riesgos, pensando en un público no-informático y sin ganas de transformarse en uno de ellos.
Os contaré lo que he experimentado, los obstáculos que he encontrado, etc ...
Si tenéis alguna duda o pregunta, no dudéis en plantearmelas. Allá vamos ...


Este es el aspecto de mi escritorio con Ubuntu

1 - ¿ Puedo tener Ubuntu y Windows a la vez en mi máquina ? La respuesta es afirmativa. Antes de dar el último paso, obviamente hice una copia de seguridad de todos mis archivos, y me decidí a darle al botón con muchos nervios. No pasa nada. Al iniciar tu PC, te preguntará cuál es el sistema que quieres usar. Si le das a Windows, arranca con Windows; si le das a Ubuntu arranca con Ubuntu.

2 - ¿ Puedo comprar un PC que no lleve preinstalado - y pre-cobrado- ni Windows ni Vista ? Ahora es cada vez más posible, aunque no resulta sencillo, y puede restringir nuestra elección de material.

3 - ¿ Qué ventajas "técnicas" tiene Ubuntu ? Os daré más adelante mis datos de medición de performance

4 - ¿ Qué pegas tiene Ubuntu ? Tiene, y muchas, seamos sinceros. La más importante hasta ahora es que no consigo conectar a Internet con una línea ADSL ( en este caso Jazztel), aunque funciona de perlas con Wi-Fi. La pega siguiente es la comunidad Ubuntu, que tiene varias características: es más reducida que la de Microsoft, y su perfil es más de "friki", con lo cual a la hora de tener que solucionar un tema como el de Jazztel, te las veas y las desees.

5 - ¿ Por qué Ubuntu, y no Mandriva, Red Hat, etc ...? He intentado con otras opciones, y o NO son "free" o son para informáticos

6 - ¿ Qué ventajas financieras tiene Ubuntu ? Pues que todas las aplicaciones son gratuitas y ya vienen instaladas. Cuando hablamos de aplicaciones, hablamos de todo lo que se vende bajo el paraguas de Microsoft (Office, Photoshop, etc etc ...) pero al estilo Ubuntu Linux.

7 - ¿ Por qué no simplemente pasarse a Apple ? El "sistema" Apple está muy bien diseñado y tiene grandes "performances". Hay dos grandísimas pegas a mi juicio: es caro y NO es realmente compatible con Windows, a pesar de lo que digan.

miércoles, 11 de marzo de 2009

A few lines about communication



Para amenizar la lectura de hoy, un viejo vídeo de Paco de Lucía tocando en lo que parece ser la cocina de algún bareto de pueblo. La pregunta que podríamos hacernos tiene que ver con medios y resultados. Dénle una vueltecita :)


An excerpt from "The communication Man"
A few years ago died a citizen of New York who during his life had been mugged 72 times –seventy-two!–. Curiously, he died not as a consequence of one of those aggressions –supposedly, the last and definitive–, but of natural death.
And who was that law-abiding good citizen? A policeman, a dealer, a troublemaker, a brawler?
By no means; actually he was a most normal citizen, who was living in Manhattan, in a not especially dangerous zone; and his job was not a specially risky one; he was a clerk in an office –insurance, I recall–.

Then, what was happening to him?

How is it possible that he had such “bad luck?” And, was it really “bad luck”? Or, put in other words, was he "communicating" something negative that could propitiate those assaults?

Inversely, there are people who can walk thru dangerous places and nothing happens to them, ever.

What is the explanation, whether it would exist? Is it possible that they communicate something special to those who could be tempted of trying an assault?

Think about this: What about his non-verbal language? What was he “saying” –without using any uttered words- to the tentative thugs and muggers he used to come across?

Well, it has to do with “personal Communication”, and thus, depending on how you master it, you will yield positive or negative outcomes.

Actually, some time ago, some colleagues of mine made a comment that sounded full of common sense: " There are many famous people, many politicians, who communicate very poorly and who nevertheless are very successful. Then, why should I have to develop my communication skills?”

Our response, after pondering it a few minutes was:
“If you come from a privileged sociocultural environment, if you have a wide net of relatives with strong economical or political supports; if you have some spectacular physical looks; if you have an extroverted character, then probably your communication skills do not have that much relevancy in order to be successful in your life –personnel or professional–”.

But if you are not blessed with any the above mentioned assets, you better start working and try to get advantage of what you have –a lot or a little, but that’s what we’ve got– as a human being, and concentrate on developing your personal skills, and especially the Communication ones.


Frase del día

13. I use emotion for the many and reserve reason for the few.
Adolf Hitler

domingo, 8 de marzo de 2009

12 hombres sin piedad - Estudio

Esta película de Sydney Lumet compitió en los Oscars de 1.957, con tan mala suerte que se enfrentó a David Lean y a su Puente sobre el río Kwai, que se llevaron sendos Oscares.

Si por casualidad, no la han visto aún, dejen todo lo que tengan entre manos y véanla YA. Como herramienta de formación en campos de habilidades directivas no tiene precio.

Asumimos que todos conocen la historia, pero resumiendo, nos muestra un grupo de 12 jurados que han de decidir por unanimidad sobre la culpabilidad "evidente" de un joven "marginal" acusado de homicidio.

Este fragmento trata sobre modelos y prejuicios que dificultan nuestros análisis de situación. Trata también sobre responsabilidad personal, valores y ética. Además nos muestra algunos modelos de estrategia de influencia. También muestra algo sobre comunicación no-verbal (la parte que tiene más peso a la hora de transmitir emociones), etc ...

Analicen personajes, palabras y comportamientos y observen qué pasa y por qué pasa.

En entregas posteriores, propondremos más extractos de la película, que exploran muchas otras facetas sobre estos temas y demás.




Frase del día
18. In nature, there are neither rewards nor punishments, there are consequences.
Robert G. Ingersoll (es también una máxima del Budo y del código de los Samurais)

sábado, 7 de marzo de 2009

¿ Quién ha ganado ?

Esta entrada es muy sencilla. ¿ Quién ha acertado con mi Quiz del 4 de Marzo acerca de actores y nombres reales ? El que lo haya conseguido, que publique un comentario; si es que se atreve .... :)))

Ya sé que no era fácil, pero estaré pendiente de las respuestas. Asumiré que todos los que no contesten han .... ¡ Fracasado !! :))

¡ Ojo !! Tienen que ser respuestas reales, sin antes acudir a Wiki o lo que sea. Simplemente, para los que no lo hayan conseguido a la primera, algunas preguntas acerca de prejuicios y demás ... Ampliaré todo esto en el futuro.

Miriam Makeba - Homenaje



Hace pocos meses nos dejó la gran señora de la canción Africana, aunque resulta que poca gente la conoce en Occidente. Esto es pues un homenaje a Miriam Makeba.

Frase del día
22. Natives who beat drums to drive off evil spirits are objects of scorn to smart Americans who blow horns to break up traffic jams.
Mary Ellen Kelly

viernes, 6 de marzo de 2009

Mandos intermedios y facilitación

Un extracto de "El Puente de papel"

La gerencia media -los mandos intermedios- está perdida en el proceso de control. Las innumerables áreas en que se "dividen" las organizaciones tradicionales y el alto número de niveles producto del esquema de delegación y control, producen una fractura entre la alta dirección y los colaboradores, haciendo que la gerencia media tenga que mediar entre los dos "bandos", olvidándose de su función de correa de transmisión.

Adicionalmente, suelen estar aislados entre ellos por el nivel de especialización de sus funciones, por lo que deben asumir individualmente las presiones e inconveniencias del sistema.

En las organizaciones “lean” del futuro, estructuradas por procesos definidos a partir de las necesidades de los clientes y consumidores, la gerencia media se verá abocada a redefinir su rol o desaparecer. Hoy ya se presentan casos de empresas de tres niveles, donde un "supervisor" puede tener hasta doscientas personas a su cargo.

Cuando las organizaciones evolucionen hacia los equipos autodirigidos (también llamados semi-autónomos), donde estos serán responsables de la organización y planificación de su trabajo, por la calidad y la productividad de su labor, por el manejo de los ingresos, por el propio resultado, e incluso, por funciones como la elaboración y control del presupuesto, la selección de sus nuevos miembros, el manejo de los activos, la disciplina, los honorarios y la relación con los proveedores internos y externos, la gerencia media podrá cumplir efectivamente con su rol de facilitadora. El problema es que NO han sido formados para ello; pudiendo provocar que el "remedio" sea peor que el "mal".



El vídeo de hoy tiene mensaje. Es de Midnight Oil, que fue fundado por Peter Garrett, el que es ahora Ministro de medio ambiente de Australia. Hace más de veinte años nos avisaba de los desastres naturales que se nos iban a venir encima (recordemos los incendios que acaba de sufrir Australia con sus centenares de victimas)

La frase de hoy
15. Smile, it's free therapy.
Doug Horton

jueves, 5 de marzo de 2009

El último Mohicano

Poner este vídeo tal vez sea criminal, ya que se pierde toda la majestuosidad de la gran pantalla y del sonido envolvente, pero puede servir varios propósitos. El primero, si alguien no ha visto aún esta película, ojalá le anime a verla. El segundo, es que es un regalo para los oídos, con una de las bandas sonoras más hermosas del cine (pongan el volumen a tope; ya se disculparán luego con sus vecinos). Y el tercero, más didáctico sería el siguiente: es una secuencia sin palabras, y sin embargo -o gracias a- , con una gran carga emocional, y además con contenido "informativo". Mírenla, analicen, pero también disfruten.

Los personajes:
Hawkeye; Chingahook, Uncas, Magua y las dos hijas del coronel Munroe




Frase del día

16. An enemy is anyone who tells the truth about you.
Elbert Hubbard

miércoles, 4 de marzo de 2009

Quiz sobre imagen y nombre

El Quiz de hoy es bastante lúdico, es más bien un pasatiempo. El único posible mensaje sería en realidad una pregunta: ¿ Es posible triunfar, en el mundo del espectáculo- con nombres, bien sea inhabituales, o al contrario muy ordinarios ?

Un corolario podría ser ¿Se puede llegar a ser un gurú empresarial llamándose Juan González, en lugar de por ejemplo Stephen Covey, Paul Krugman, Samuel Huntington, Peter Drucker, etc ...?

Aquí tienen pues una lista de actores y músicos famosos, de la A a la L. ¿ Serían capaces de asignarle a cada uno de ellos su nombre real (del 1 al 12). Nota: para hacerlo más ameno, pueden jugar en grupo, en familia, con sus colegas de trabajo ... :)

Si lo consiguen a la primera, ¡Enhorabuena!!












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NOMBRES ARTÍSTICOS
A. Stan Laurel
B. Jack Palance
C. Ringo Starr
D. Boris Karloff
E. Iggy Pop
F. Cary Grant
G. Charles Bronson
H. Anthony Quinn
I. Tony Curtis
J. Ben Kingsley
K. Kirk Douglas
L. Freddy Mercury


NOMBRES REALES
1. Dennis Buchinsky
2. Rodolfo Oaxaca
3. Volodymyr Palahniuk
4. William Henry Pratt
5. Archibald Alec Leach
6. Arthur Stanley Jefferson
7. Krishna Bhanji
8. Farrokh Bulsara
9. Richard Starkey
10. James Newell Österberg
11. Bernard Schwartz
12. Issur Danielovitch

El general Marshall en V.O.

Esta es la versión original de un fragmento del Soldado Ryan. Encontrarán la versión española en el blog de mi amigo Alfonso Sagi-Vela



La frase de hoy
11. A bore is a man who deprives you of solitude without providing you with company.
Gian Vincenzo Gravina

lunes, 2 de marzo de 2009

Modelos mentales y comunicación instantánea

Cuando vemos a alguien por primera vez, intervienen dos factores: los modelos mentales -o prejuicios- y los parámetros de la comunicación interpersonal. Sobre los prejuicios de nuestro interlocutor nada podemos hacer; sólo podemos trabajar sobre aspectos de nuestra capacidad de comunicación verbal y no-verbal. Adjuntamos un extracto de Casino Royale. Observen y analicen lo que dicen, cómo lo dicen y qué impacto tiene sobre el interlocutor (a).



Extracto de Homo Komunikator.
La Etología, que es la rama de la ciencia de la biología que estudia el comportamiento de los animales analiza el comportamiento del hombre, en lo referente a la CNV, comparándola con la de los otros primates. En ciertos aspectos el comportamiento no-verbal de los seres humanos es muy parecido al de los otros primates. Algunas cosas las comunicamos del mismo modo que los animales, pero desde la aparición del lenguaje no somos conscientes de que lo hacemos. Y aquí aparece el HK, que sí es consciente de lo que hace en cada momento, aunque lo haya interiorizado.

El etólogo al mirar al hombre se pregunta: ¿Hasta qué punto el comportamiento del hombre puede entenderse como un producto de la evolución? Comparando las actividades de los animales más próximos evolutivamente con las del hombre se han hallado notables coincidencias.

Por ejemplo Jane Goodall, que pasó muchos años estudiando a los chimpancés de Gombe, describe en muchas ocasiones como se saludan los miembros de los interlocutores entre ellos y muchas de las pautas que siguen no difieren en gran medida al saludo que nosotros empleamos: se abrazan, se besan, se estrechan las manos y se palmean las espaldas.

Los etólogos creen que el saludo en el mundo animal sirve para apaciguar los ánimos de los individuos y evitar posibles enfrentamientos.

Recuerdo haber leído el libro de Jane Goodal a los 15 años más o menos, y recuerdo mi emoción a la hora de leer las aventuras de los chimpancés del Gombe. Si hacíamos abstracción del hecho que eran unos primates, hubiéramos podido estar observando las vivencias, cotilleos, roces, conflictos y celos de un grupo humano. Es decir, que en los primates “primitivos”, podemos observar pautas de comportamiento que han seguido aplicándose en peldaños más elevados de la escala de la evolución (léase nosotros los humanos)

Ya que hablamos de autoras importantes, hay que mencionar a Davis, a la que también tendremos que hacer referencia, ya que fue ella que empezó a popularizar todo este asunto hace décadas, apunta que si alguien piensa que el saludo entre los humanos no tiene una función similar, pues que pruebe a no saludar a sus amigos durante una semana. Verá como cosecha resentimientos y enfados. En realidad, aquí Davis hace trampa, ya que el hecho de no dar la mano no es una falta de señal; es al contrario una señal muy fuerte, aunque negativa. Pero bueno...

Ya vemos pues que hay que manejar todo esto con sumo cuidado. La KomuniKación se construye sobre aspectos muy sutiles. Un buen ejemplo (aunque obviamente no daremos nombres) es el de los hombres políticos nacionales, que intentan aplicar una serie de recetas que algunos consultores en imagen intentan inculcarles, consiguiendo al final un resultado “pobre” o incluso contraproducente, ya que no practican la KomuniKación como un todo coherente.

Bueno, pero por lo menos, Davis abrió la veda, para que otros empezáramos a investigar la KomuniKación.

Aunque el saludo sea un universal en todas las culturas el modo en que se realiza es específico de cada una. Esto es debido a que el saludo es un código social, es decir una secuencia de actos: sonrisa y elevación de las cejas a distancia, besos y darse la mano cuando se está cerca, etc.

domingo, 1 de marzo de 2009

Cabrearse no es tan malo

How to be happy in life: let out your anger


* Amelia Hill, social affairs correspondent
* The Observer, Sunday 1 March 2009
* Article history



The Pogues. Dirty old town. Una canción irlandesa por parte de unos "cabreados"

Conventional advice about keeping a stiff upper lip and staying cool can damage your career and lower your satisfaction in life, according to new research. If you want to be promoted and attain true happiness, you should get angry.

According to the Harvard Study of Adult Development, a piece of research that has tracked the lives of 824 men and women since 1965, those who repress their frustration are at least three times more likely to admit they had hit a glass ceiling in their careers and have disappointing personal lives. On the other hand, the study found, those who learned to harness and channel their anger were far more likely to be professionally well-established, as well as enjoying emotional and physical intimacy with their friends and family.

Professor George Vaillant, a psychiatrist at Harvard Medical School, has spent the last 44 years as director of the Study of Adult Development, based at the Harvard University Health Service. "People think of anger as a terribly dangerous emotion and are encouraged to practise 'positive thinking', but we find that approach is self-defeating and ultimately a damaging denial of dreadful reality," he said. "Negative emotions such as fear and anger are inborn and are of tremendous importance. Negative emotions are often crucial for survival: careful experiments such as ours have documented that negative emotions narrow and focus attention so we can concentrate on the trees instead of the forest."

Vaillant criticises the boom in anti-anger, mood-stabilising drugs and the growing market for anger-management counselling and classes. He believes that, while uncontrolled exhibitions of anger are destructive, learning to positively channel our anger serves a vital role in our wellbeing. Internalising the emotion can cause depression, health problems and communication difficulties.

"Psychologists, having dealt for generations with damaged psyches, should now be engaged in the psychological equivalent of reverse engineering," he said. "We all feel anger, but individuals who learn how to express their anger while avoiding the explosive and self-destructive consequences of unbridled fury have achieved something incredibly powerful in terms of overall emotional growth and mental health. If we can define and harness those skills, we can use them to achieve great things."

Dr Carol Tavris, a social psychologist and author of Anger: The Misunderstood Emotion, agrees. She believes properly expressed anger can help to clarify relationship problems and also clinch business deals, fuel political agendas and give people a sense of control during uncertain times. More globally, she said, it can inspire an entire culture to change for the better - as witnessed by the civil rights movement of the 1960s and the earlier women's suffrage movement. "To paraphrase Malcolm X, there's a time and a place for anger, where nothing else will do."

Dr James Averill, a University of Massachusetts Amherst psychologist, believes anger has a bad name because it is erroneously associated with violence. In a study of everyday anger, Averill found that angry episodes helped strengthen relationships about half the time and only lead to violence in less than 10% of cases. "Anger can be used to aid intimate relationships, work interactions and political expression," said Averill. "When you look at everyday episodes of anger, as opposed to those that have more dramatic outcomes, the results are usually positive."

Dr Howard Kassinove, co-author of Anger Management: The Complete Treatment Guidebook for Practice, recently published a study of more than 2,000 adults in the Journal of Social Behaviour and Personality in which more than 55% said an angry episode produced a positive outcome.

Almost a third of participants also admitted that the episode helped them see their own faults.

"People who are targets of anger in these studies will say things like, 'I really understand the other person much better now - I guess I wasn't listening before'," said Kassinove. "While assertive expression is always preferable to angry expression, anger may serve an important alerting function that leads to deeper understanding of the other person and the problem."

The philosopher and author Alain de Botton agrees that anger is a misunderstood emotion. "Though philosophers have traditionally been concerned with the pursuit of happiness, far greater wisdom would seem to lie in pursuing ways to be properly and productively unhappy," he said. "The stubborn recurrence of anger means the development of a workable approach to it must surely outstrip the value of any utopian quest for happiness."
Let it out

Constructive anger...

... involves both people, not just the angry party. In a best-case scenario, the angry person expresses his or her anger to the target, and the target hears the person and reacts appropriately.

... is framed by the injured party in terms of solving a mutual problem rather than used by them as a chance to vent their feelings.

... increases people's sense of control, provides a sense of certainty and prepares people for action.

La frase del día

9. I am free of all prejudices. I hate everyone equally.
W. C. Fields